Hoy me encontré con estas olvidadas fotos que en su día realizamos, pues nos parecieron un ejemplo claro de cómo objetos habituales de clase: pinturas, piezas, juguetes, tarjetas con números, manos, billetes y monedas... pueden tener muy diversas aplicaciones, de las que a veces no somos conscientes, respecto a las matemáticas: conteo, concepto de cantidad, cardinalidad, composición y descomposición en decenas y unidades, números complementarios, subitización...
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